Autismus

Co je to autismus:

Autismus je neurologická porucha, která narušuje rozvoj komunikačních a sociálních vztahů svého nositele.

Také známý jako Autismus Spectrum Disorder (ASD), autismus nemá žádný lék.

Se správnou léčbou může mít autistická osoba normální život v závislosti na stupni závažnosti poruchy.

Zpravidla mohou být známky autismu identifikovány v prvních měsících nebo letech života jedince.

Během dětství se tato porucha často nazývá autismus v dětství, syndrom chování, který převládá u chlapců a způsobuje, že děti mají různé behaviorální reakce.

Hlavním příznakem autismu v dětství je izolace .

Příčiny autismu jsou stále neznámé, ale několik studií naznačuje, že to, co způsobuje autismus, se může pohybovat od genetických faktorů nebo něčeho vnějšího, jako jsou například komplikace během těhotenství nebo pokračování virové infekce.

Typy autismu

Diagnóza autistického spektra je rozdělena do tří hlavních typů.

Klasický autismus

Ačkoliv se toto postižení může značně lišit, když je tento stupeň autismu orámován, člověk se může obrátit na sebe.

Může existovat absence vizuálního kontaktu, poruchy porozumění a důležité duševní poruchy.

Vysoce výkonný autismus

Tento stupeň autismu byl jednou nazvaný Aspergerův syndrom .

Symptomy jsou podobné příznakům jiných typů autismu, ale ve velmi omezeném poměru.

Vysoce výkonná autistika může být verbální a také dostatečně inteligentní, aby mohla být zaměňována s géniové.

Globální vývojová porucha není specifikována jinak

Také zastoupená zkratka (DGD-SOE), globální vývojová porucha, která není specifikována jinak, je obtížné diagnostikovat, protože nepředstavuje dostatek příznaků, které by mohly být zahrnuty do jedné z kategorií poruchy.

Přes toto, nosiče jsou klasifikováni uvnitř spektra autismu.

Stupně autismu

Podle DSM (Diagnostic and Statistical Manuál of Mental Disorders) Americké psychiatrické asociace neexistují žádné podtypy autismu, ale různé úrovně nebo stupně stejné poruchy.

Tyto stupně jsou definovány podle schopností a schopností autistické osoby.

Světelný autismus

Také nazývaný autismus mírného stupně a autismus úrovně 1, je považován za jemný typ autismu, diagnostikovaný z pozorování některých detailů o chování jednotlivce.

Zde je několik příkladů.

Navázat oční kontakt s ostatními lidmi.
V dialogu nepokračuje.
Neví, jak komunikovat gesty.
Má problémy s přijetím pravidel hned.
Je to antisociální.
To obvykle neodpovídá, když je volán podle jména, mimo jiné charakteristiky.

U mírného autismu nemá člověk žádné motorické nebo jazykové obtíže, jako u některých závažnějších stupňů této poruchy.

Pokud je dítě podezřelé z toho, že má mírný autismus, měli by rodiče nebo zákonní zástupci požádat o testy psychologa nebo pediatra.

Čím dřívější je diagnóza, tím lepší je odezva pacienta na léčbu a větší šance na to, aby mu pomohla dosáhnout kvality života.

Mnoho lidí spojuje mírný autismus s Aspergerovým syndromem, hlavně kvůli velké podobnosti mezi symptomy nalezenými v obou.

Rozdíl je ve skutečnosti, že Aspergerův syndrom neovlivňuje jazyk a kognitivní aspekty osoby.

Navíc, každý s Aspergerovým syndromem má často dobře rozvinutou paměťovou schopnost.

Viz význam syndromu.

Mírný autismus

Také nazývaný autismus střední úrovně a autismus úrovně 2, umírněný autismus má hlavní symptomy komunikačních poruch a poruchy jazyka.

Mírný autismus je střední půda, kde autismus není tak nezávislý jako u mírného autismu, ale nepotřebuje tolik podpory jako u těžkého autismu.

Autistická osoba druhé úrovně představuje určitou neflexibilitu chování a malou iniciativu sociální interakce.

Těžký autismus

Také nazývaný těžký autismus nebo autismus úrovně 3, těžký autismus obecně představuje jako hlavní symptomy neverbalizaci a výraznou závislost.

Velmi negativně se také projevuje neverbální komunikace.

Autistická osoba představuje velkou míru stresu a velké obtíže při řešení rutinních změn.

Navíc, autista 3 úrovně často má opakované chování.

Viz význam poruchy.

Charakteristika autismu

Existuje několik stupňů autismu, s různými úrovněmi závažnosti, s nejvýraznějšími charakteristikami mezi všemi účastníky, které jsou obtížné při vytváření sociálních interakcí, nutkavém zájmu o něco a přítomnosti opakovaného chování.

Ve skutečnosti je obtížné vytvořit sociální interakce také díky skutečnosti, že autistická osoba má potíže s porozuměním a uplatňováním sociálních norem, které se obvykle naučí na základě pozorování a intuice.

Autistiky mohou mít stále smyslové poruchy, které je činí diferencovaným vnímáním světa kolem nich.

To je běžné u autismu, například vysoké sluchové citlivosti. To z nich činí nepohodlné zvuky, které by nenarušovaly osobu, která není autistická.

Zdůrazňuje se, že autismus neznamená "nedostatek inteligence", protože na všech úrovních IQ jsou autistické (vysoké, střední a nízké).

Hlavní překážkou, jíž čelí autismus, je obtížnost komunikace a vyjadřování odlišného způsobu interpretace světa kolem nich.

Příznaky autismu

Symptomy autismu se často liší podle závažnosti poruchy.

Problémy při vytváření sociálních kontaktů a opakovaného chování jsou však jedním z nejčastějších symptomů ve všech stupních onemocnění.

Obecně platí, že autista může vykazovat níže uvedené příznaky

Agresivní chování.
Nedostatek očního kontaktu s jinými lidmi.
Dráždivost.
Opakování slov (bez smyslu).
Nedobrovolné napodobování pohybů.
Hyperaktivita.
Obtížnost v učení.
Obtížnost při řešení změn (plány, domov, plány, škola atd.).
Zpoždění schopnosti řeči.
Projev extrémních emocí (v případech, kdy by se neměly stát).
Ztráta řeči.
Nedostatek pozornosti.
Intenzivní zájem o konkrétní věci.
Deprese.
Nedostatek empatie.
Úzkost.
Chůze na špičkách.
Nervové tiky a mania.

Symptomy se mohou lišit v závislosti na úrovni autismu, tj. Není nutné, aby člověk prezentoval všechny výše uvedené příznaky, které mají být považovány za autistické.

Léčba autismu

Autismus nemá žádný lék . Dítě s autismem se stane dospělým s autismem.

Existuje však několik způsobů léčby, které pomáhají minimalizovat příznaky lidí, kteří mají tuto poruchu.

Dítě s autismem musí být doprovázeno logopedem, který jí pomůže rozvinout verbální i neverbální jazyk.

Profesní nebo behaviorální terapie je také důležitá pro pomoc autistům při rozvoji lepší reakce na smyslové podněty.

Neexistuje žádný lék na autismus a žádná obecná léčba, protože se používají různé techniky podle závažnosti onemocnění.

Pro aplikaci jakéhokoliv typu terapie je nezbytné neustálé psychologické sledování prováděné kvalifikovanými odborníky.

Autismus a vzdělávání

Vzhledem k autistickým potížím v poznávání a socializaci se role pedagogů stává nezbytnou pro pomoc dětem s autismem.

Psychologové radí některým aktivitám zaměřeným na výuku autismu, zejména těch, které zahrnují vizuální podněty a reprodukci určitých situací, například pro ilustraci konceptů.