Kontext

Co je kontext:

Kontext je soubor fyzických nebo situačních prvků, které pomáhají příjemci zprávy porozumět.

Tyto prvky charakterizují text, kterým je sdělení myšlenek vyjádřených psanými slovy.

Vztah mezi textem a kontextem je zásadní pro pochopení poselství. Když čtenář začne číst text, první věc, kterou dělá, i když nevědomě, je pokusit se pochopit, na co se tento obsah vztahuje. Jak čtení pokračuje, některé prvky vám pomohou pochopit, který předmět je řešen. Tato sada prvků udává název kontextu .

Typy kontextu

Zde jsou uvedeny příklady hlavních typů kontextu:

Produkční kontext

Soubor prvků, které odesílatel zprávy při vytváření textu zvažuje. V tomto smyslu se bere v úvahu jak realita odesílatele, tak příjemce zprávy. Jsou sledovány aspekty, jako je účel komunikace, cílové publikum, místo, kde bude text předán, sociokulturní realita odesílatele / příjemce.

Produkční kontext umožňuje emitentovi řešit stejný problém různými způsoby.

Viz níže některé příklady a podívejte se, jak lze stejnou zprávu přenášet odlišně podle cíle autora:

Příklad: Přijďte navštívit pizzerii, kterou otevřeli v sousedství.

  • Účel sdělení: informativní
  • Cílová skupina: Přítel
  • Místo doručení textu: sms / celular
  • Realita emitenta: rezident regionu
  • Skutečnost příjemce: obyvatel regionu

Příklad: Přijďte se seznámit s nejnovější pizzerií ​​v této oblasti!

  • Účel komunikace: informativní / marketingová kampaň
  • Cílové publikum: široká veřejnost
  • Místo, kde se bude text zobrazovat: brožura
  • Realita emitenta: majitel pizzerie
  • Realita příjemce: potenciální zákazník / rezident regionu

Jazykový kontext

Soubor jazykových vlastností, které doprovázejí text nebo řeč.

Příklad: Dnes je Carla načas.

Použití příslovce “dnes” contextualizes zvyk a ukáže, že Carla není obvykle přesný.

Mimořádný kontext

Soubor faktorů mimo text nebo diskurz (věkové rozpětí, čas, místo, čas, sociální skupina, fyzické prostředí, atd.), Které pomáhají porozumět vysílané zprávě.

Příklad: Oheň!

Prostřednictvím extralingvistického kontextu je možné pochopit, zda se použití slova vyskytlo například v požární situaci nebo ve střelecké třídě.

Historický kontext a sociální kontext jsou dva z nejrelevantnějších kontextů. Podívejme se o nich trochu víc:

Historický kontext

Označuje okolnosti nebo skutečnosti, které se týkají okamžiku určitého času, jako politického, sociálního, kulturního a ekonomického scénáře.

Příklad: Osvícení je filozofické, literární a intelektuální hnutí, které brání víru v lidský rozum a vědu. To se objevilo v době technologických průlomů, takový jako vynález parního stroje, a nastal v období přechodu mezi feudalismem a kapitalismem.

Historický kontext pomáhá pochopit historickou konjunkturu, která zahrnovala hnutí.

Sociální kontext

Jedná se o soubor sociálních faktorů, jako je typ prostředí, typ jazyka, sociální třída, ekonomické podmínky, úroveň vzdělání, mezilidské vztahy atd., Které souvisejí s integrací jednotlivce do společnosti.

Příklad: Chlapec žil ve špatném sousedství předměstí daleko od centra města a s tím více než polovina jeho dne byla příchodem a odchodem do veřejné dopravy.

Sociální kontext naznačuje sociální podmínky, v nichž dítě žije.

Nedostatek souvislostí

Nedostatek kontextů může učinit komunikaci nejednoznačnou nebo dokonce pochybnou, jak vidíme v těchto příkladech:

Příklad: Jaká krásná dovolená!

Bez kontextu nemůže člověk pochopit pravý význam fráze. Vzhledem k tomu, že neexistuje fyzický ani situační prvek (okolnosti, klima, umístění, nálada odesílatele zprávy, podmínky, v nichž se projevuje, atd.), Není možné zjistit, zda byly svátky opravdu nádherné nebo zda fráze vykresluje velmi špatné zkušenosti vyjádřené ironií.

Příklad: Moje koruna je krásná!

Vzhledem k nedostatku kontextů není možné si být jisti významem fráze. Slovo “koruna” může odkazovat se na objekt ozdoby charakteristický královské hodnosti, nebo ke střednímu věku nebo starší osoba.

Počáteční informace o kontextu, například stručný popis korunovačního obřadu, s přítomností králů a královen, monarchického prostředí atd. by vedlo k určitému smyslu slova.