Příklady odůvodnění TCC

Příprava odůvodnění je jedním z počátečních bodů vývoje CBT. V něm má student možnost ukázat supervizorovi důležitost práce a její význam pro vybranou oblast.

Abychom tento předmět lépe ilustrovali, shromáždili jsme pod 3 příklady ospravedlnění, která mohou následovat jako vodítko při zpracování vašich:

Příklad 01

" Zamyšlení nad účinností trestního procesu při stíhání trestného činu snižování stavu do podobného stavu, jaký má otrok, stanovené v článku 149 brazilského trestního zákoníku, je naléhavé a mimořádně důležité."

I dnes, v roce 2018, žijí v Brazílii stovky lidí v podmínkách otroctví. Tato realita vychází z několika faktorů: vysoké koncentrace příjmů, nejistého vzdělání, geografických obtíží a neefektivnosti procesních nástrojů pro boj proti kriminalitě. Tyto obtíže vedou k nepřijatelné statistice beztrestnosti.

S cílem přilákat pozornost k tématu, bude článek poukázat na nedostatky a nesrovnalosti současného procesního modelu pro řešení současného otroctví a zároveň navrhuje realisticky aplikovatelné právní změny.

V příkladu příkladu 01 lze problematiku práce kontextualizovat v celostátním scénáři. Všimněte si, že výše uvedené zdůvodnění ukázalo, v pořadí: prezentace tématu, relevance a naléhavosti tématu a nakonec obsah, který bude v práci osloven.

Příklad 02

"Urbanistické vizuály mohou být studovány v různých oblastech znalostí, jako je architektura, sociologie, antropologie, design, umění a jako komplexní téma, mohou být analyzovány v několika aspektech: socioekonomických, typologiích, grafech, budovách atd. Aby bylo možné se zabývat současnou estetickou studií, je třeba tomuto tématu věnovat více pozornosti a být řádně prozkoumán.

São Paulo má četné ukázky městských vizuálů, které ukazují pohled na jeho obyvatele ve vztahu k tomu. Vycházejí z potřeby přizpůsobit se místu, v němž žijí, seberealizaci, zapojení do místní scény a tvrzení, pocitů sdílených místními obyvateli jako celek. Z tohoto důvodu je důležité zkoumat přítomnost městských zásahů, aby bylo možné pochopit, jak se odkloní od okrajů společnosti k metropoli.

V této souvislosti bude práce ukázat, jak lze studium tématu aplikovat v oblasti módy s cílem vytvořit produkt, který převádí místní městské prvky, oceňuje kulturu regionu a vytváří pocit identifikace mezi spotřebitelem a produktem. . "

Příklad 02 odůvodnil význam práce na místní úrovni (v případě São Paulo). Všimněte si, že struktura odůvodnění není stejná jako v příkladu 01. V tomto případě autor upřednostňoval kontextualizaci předmětu v průběhu dvou odstavců a pouze v posledním odstavci, aby toto téma představil.

Příklad 03

„Vezmeme-li v úvahu mezeru v akademickém zkoumání povrchového designu, stejně jako omezené zkoumání skalního umění v oblasti tvorby designu, bylo zjištěno, že je možné vytvořit výzkumný projekt s důrazem na šíření znalostí o rockovém umění a jeho potenciál inspirace do několika oblastí designu, konkrétně do povrchového designu.

Kromě těchto nedostatků, které daly vzniknout projektu, existuje autorova osobní motivace, potomek quilombolových komunit Monte Alegre a nesporný obdivovatel veškerého bohatého kulturního materiálu zakořeněného v historii Pará.

Cílem projektu je tedy představit estetiku skalních maleb Monte Alegrenses analyzovaných v průběhu výzkumu a aplikovat ji na sbírku souvislých tisků, jejímž cílem je šíření tématu rockového umění i konceptů, které byly dosud vytvořeny na návrh designu. povrchu.

Jako další pobídka, která ratifikuje důležitost projektu, bylo zjištěno, že je průkopníkem zabývat se charakteristikami rockových designů aplikovaných na povrchový design na Státní univerzitě v Parě, která může povzbudit další studenty, aby více prozkoumali téma. jako ostatní, kteří jsou spojeni s kulturou Pará. "

Příklad 03 ukazuje případ, který je studentům často neznámý. Relevance práce může být osobní nebo institucionální . Je však zřejmé, že práce musí být v průběhu kurzu stále kontextualizována a přispívat k tématu, ale podle výše uvedeného příkladu nic nebrání tomu, aby bylo dílo ospravedlněno jako osobní.

Jak učinit odůvodnění pro CBT

Vzhledem k tomu, že neexistuje žádný standard ABNT, který stanoví pravidla pro odůvodnění, může student použít strukturu, kterou si přeje. Je však důležité se zabývat těmito základními prvky, které každý orgán dohledu očekává v odůvodnění: